Despidiendo el año

SABER CERRAR LOS CICLOS

 

Ester Redolosi Sánchez -Psicólogo General Sanitario

Seré breve en esta entrada para no entretenerte mucho e ir de forma directa y rápida a lo que nos ocupa.

Llega el último día de este año, y es momento de mirar atrás y ver todo el camino recorrido en el 2023. Puedes felicitarte por haber tenido la paciencia y la fuerza para transitar las partes más duras. Y agradecer todo lo bueno que se te ha regalado en forma de amistades, relaciones, situaciones y mucho más…

Ahora es tiempo de los toques finales. De cerrar un ciclo para abrirnos a uno nuevo, pero es fundamental saber que tienes que hacer espacio para que entren personas y situaciones nuevas. Dejar ir todo lo antiguo, lo que te hace daño, desde cosas materiales hasta las creencias más obsoletas que ya no te hacen bien, aunque antes hayan sido importantes, ya no eres el mismo de hace un año.

O quizás, no tengas que tirar nada, pero sí limpiar, ordenar, pintar y dejar espacio para las nuevas experiencias que están por venir. «Meterse en obras» suele estresar, pero a la larga te sentirás mucho mejor.

Este año has aprendido mucho, entre ello…

Que estar en el presente te ayuda a transcender el dolor y a crecer con él.

Que el autocuidado te protege y te hace más valiente.

Que la calma es tu aliada y te da estabilidad.

Que las crisis nos ayudan a conocernos mejor y a evolucionar.

Que el amor y la alegría te impulsan en los caminos de mayor dificultad.

Y que sostener a los demás y sentirte sostenido es el regalo más poderoso que la vida nos da.

Ya sabes, es tiempo de cerrar este ciclo y despedir el año con agradecimiento por todo lo aprendido, por todo lo disfrutado, por todo lo vivido.

Y sobre todo, seguir sin miedo a envejecer porque no hay mayor regalo que seguir celebrando nuevos años.

Comparto un vídeo, donde participé en el programa «Positivamente» de la cadena Saltv sobre este tema.

 

SIN MIEDO A ENVEJECER

 

 

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Elogio a la tristeza: Feliz Navidad, o no…

Claves para entender la paradoja de cómo la tristeza puede contribuir a tu felicidad

Daniel Jesús López Vega -Psicólogo General Sanitario

¿Qué es la tristeza?

Existe la idea generalizada que mueve al error de que existen emociones positivas y negativas y que la vida es una carrera por perseguir las primeras y evitar las segundas. Si bien es cierto que algunas pueden ser displacenteras, evitarlas es paradójicamente una forma de entrar en un bucle de sufirimiento, al igual que perseguir la utopía que denominamos felicidad como si este fuera un estado y no una emoción temporal y escurridiza.

Por ejemplo, Bisquerra define la emoción como un estado complejo del organismo que se caracteriza por una excitación o perturbación que predispone a una respuesta organizada como respuesta a un acontecimiento externo o interno. Este mismo autor las clasifica como emociones positivas (alegría, humor, amor y felicidad), emociones negativas (miedo, ansiedad, ira, tristeza, rechazo, vergüenza) y emociones ambiguas (sorpresa, esperanza y compasión).

En lenguaje coloquial, las emociones serían la «chispa» que enciende tu motor y guía en una dirección u otra. En esta entrada de blog nos centraremos específicamente en una de ellas, la tristeza, quizás una de las más mal interpretadas de entre estas trece emociones. Cumple, sin embargo, una función importante en nuestras vidas permitiéndonos una mayor adaptación a nuestras circunstancias y ayudándonos a aceptar las pérdidas importantes tanto reales como simbólicas y a recolocarlas en nuestras vidas en una forma diferente.

Ya Freud, en el primer cuarto de siglo XX definía el «duelo» como la respuesta frente a la pérdida de una persona amada o de un ideal, la libertad, etc. Por lo tanto amar implica necesariamente una aceptación de la responsabilidad sobre la tristeza que provoca la pérdida. Piensa cuantas veces en tu vida te limitaste en tu capacidad de sentir o expresar el amor que sientes hacia algo o alguien por miedo a perderlo. Yo, muchas.

Te invito a compartir un ejercicio conmigo. Cada mañana después de levantarte piensa en alguien que conozcas mucho o poco que te provoque emociones positivas y busca el modo de expresárselo de forma adecuada. No te funcionará si esperas nada a cambio. Las demás personas no nacimos para cumplir tus expectativas. Permítete amar por el mero hecho de que hacerlo te hará feliz incluso cuando no haya correspondencia. Expresarlo no te hará daño, esperar algo de la otra personas, si. Recuerda además que el mito del amor romántico te hará creer que solo se puede amar a una persona cada vez, con contrato por medio y pliego de condiciones y que para que sea políticamente correcto deberá durar toda la vida. Pero amar es algo más profundo. En palabras de Erich From es un arte y el error es buscar a alguien que nos ame y no aprender a amar.

Crea, lucha, entrégate y aprende a transitar las pérdidas con tanto ahínco como disfrutaste de las presencias. La vida son etapas y tendremos suerte si coincidimos en alguna de ellas. Quizás sea muy complicado, imposible o inadecuado llegar al máximo grado de madurez, pero podemos intentar acercanos juntos.

¿Qué no es la tristeza?

Llegados a este punto nos será útil hacer un paréntesis para comprender que la tristeza como emoción adaptativa no es en modo alguno una enfermedad y que su gestión sana implica no pocos beneficios por lo que es interesante afrontarla adecuadamente. Estar tiste es sano y aprender a vivir la tristeza de forma madura tendrá no pocos beneficios entre otras cuestiones porque es inevitable y porque vivirla intensamente nos ayudará más a apreciar otros momentos diferentes.

Todo el mundo tendria que haber visitado el infierno para apreciar más y mejor los pequeños paraísos que aparecerán durante nuestras vidas.

Consejos para sobrevivir en la zozobra

Imagina que estás en una tempestad en medio del océano y que estás en el agua intentando sobrevivir. ¿Còmo actuarías para conservar tu vida? Piensa en ello un par de minutos antes de seguir leyendo.

Si luchas contra las olas enbravecidas, ¿qué oportunidad tienes de sobrevivir al desastre? Incluso si lo consiguieras durante un largo rato y llegada la calma, tu propiio cansancio podría impedir que llegaras a la orilla.

Cuando te sobrevenga un estado de tristeza, enfadarte, negarlo, obviarlo o restarle importancia, buscar distracciones o huir de él con alguna conducta adictiva o desadaptativa solo te llevará a agravar la situación convirtiendo la tristeza en puro sufrimiento.

Por otro lado, evitar amar para no sufrir tampoco te irá mejor. El estado de privación al que te llevará será una especie de anestesia que no solo funcionará con las emociones negativas sino que te cerrrará la oportunidad de vivir en mayúsculas.

Siguiendo la anterior analogía, sobrevivir a la tempestad de la tristeza, supone aprender a flotar en medio de la tempestad, dejando las emociones fluir dentro de ti, pero dejándolas marchar y evitando el proceso de rumiación que supondría quedarte estancado en tu dolor y convirtiéndote en una víctima de tu propia forma de abordar esta emoción.

Sé pues un madero. Si flotas y transitas este estado no te producirá tanto cansancio y llegado el momento te permitirá llegar a tierra firme sin perecer en el intento. Para asegurar un mayor éxito no lleves en ese viaje más carga de la necesaria. Deja atrás aquello que pese tanto que no te asegure tu propia salvación y que por otro lado tampoco necesites.

A veces incluso si como yo, te gusta hacer trampas al solitario, podrás nadar de espaldas para llegar antes a la meta. Facilita conseguirlo. Tampoco conviene que dejes todo al azar y puedes conseguir que en ocasiones las cosas pasen en vez de esperar a que pasen las cosas.

La felicidad no es el único estado en el que estarás bien

A dos días de nochebuena de 2023, parece complicado que una persona que esté triste no sea empujada de alguna u otra forma al estado orgiástico que dio el origen pagano de esta fiesta y que se relacionaba con el equinoccio y las cosechas y que posterormente la religión cristiana convirtíó en un acto de fervor al nacimiento de su Dios, los grandes supermercados en un canto a la compra compulsiva y los ayuntamientos en una guerra por convertir las ciudades en explosiones de luz.

En mi última intervención pública de este año en la que hablaba sobre el duelo en fechas señaladas, relataba la dificultad de vivir la tristeza en esta época del año como si las emociones se pudieran postergar y arrinconar solo en el plano más íntimo y a determinados meses del año.

He de confesarlo, estoy triste y así voy a seguir hasta que me plazca. Si os lo cuento no es porque busque nada concreto, solo que me escuches, saber que de una u otra forma estás ahí. No me aconsejes, no me mimes, no me salves, no me des la rzón, ni me la quites, no me juzgues. Solo escúchame.

Exprésala y llora

Muchos de los problemas que tienes en esta vida perderán fuerza si los compartes. No siempre encontrarás a la persona adecuada para hacerlo, pero seguro que merece la pena intentarlo.

La expresión natural de la tristeza se asocia al llanto. Decirle a alguien que no llores cuado esté triste es similar a decirle a alguien que vive que no respire. Algo absurdo que es además habitual es las situaciones más disparatadas. No llores, no sufras, no estés triste….

El llanto emocional tiene su sustrato biológico, entre los centros emocionales del cerebro y las glándulas lagrimales. La estimulación de las estructuras subcorticales, en el tallo cerebral y su control racional se realiza los lóbulos frontales. Si esta explicación, como a mí te parece tan exacta como fría será mejor que passemos a la función social del llanto. Nuestra especie está programada para llorar y responder al llanto. Asi que llorar en el sitio adecuado te asegura el calor humano para poder aforntar tu tristeza. Evidentemente siempre no será así, el mundo no está hecho para que consigas todo siempre, pero puedes provocar que juegue un poco más a tu favor.

Estrechamente relacionado con lo anterior nos ecnontramos con la función esencial en nuestra vida emocional de las lágrimas. En la segunda mitad del XVII, el científico danés Niels Stensen, descubrió la glándula lagrimal como origen de estas. Existen tres clases: basales, las reflejas y las emocionales. Estas últimas tienen como origen estados emocionales intensos contrapuestos: la felicidad y la tristeza. Misma forma de expresar dos emociones antagónicas. Aunque queda mcho por aprrender la liberación de hormonas de estrés, al llorar podrían llevarnos a recuperar el equilibro.

Llora tanto cuanto necesites, libera tus tensiones de esta forma en aquellos sitios donde sientas la seguridad necesaria para hacerlo. Llorar no es lo mismo que lamentarse, esto último te llevará a adooptar una posición de fragilidad que puede hacerte entrar en un círculo vicioso.

Úsala a tu favor

Aqunue te pareza paradójico que acabe esta entrada en el blog de esta forma, no te voy a engañarr estar triste es una mierda, pero es un estado transitorio que te ayudará a aprender a ser más feliz en tu vida. Elijo pues estar triste y me responsabilizo  de que es lo mejor que puedo hacer por mí, aceptar que la vida es una montaña rusa y que quizas podamos que incluso pueda ser divertida si estamos dispuestos a entender que cada subida irá seguida de una bajada y que aunuqe no elijamos los hechos que ns ocurren si será así con la forma que tengamos de avordarlos. Preocúpate solo de lo que puedes cambiar decían los estoicos.

Asi que Feliz Navidad, o no….

Bibiografía

BISQUERRA, R. (2003). Educación emocional y competencias básicas para
la vida. Revista de Investigación Educativa, 2003, Vol. 21, nº 1, pp. 7-43.

https://www.redalyc.org/journal/1805/180568334012/180568334012.pdf

 

Infancia mimada: los peligros de la sobreprotección y la importancia de la resiliencia

Artículo elaborado por Daniel Jesús López Vega – Psicólogo general sanitario

 

Es dificil explicar qué motiva que mi primera entrada en este blog trate sobre este tema. Te invito a buscarle tu propio sentido. Tanto si te encuentras entre el nutrido grupo de personas a las que amo, como a las que me invitasteis en algún momento a acompañaros por mi actividad profesional, gracias por lo que me enseñaste. Quizás te sientas retratado en alguno de los párrafos y quizás tenía esa intención cuando lo escribí. Deformación profesional. Te invito a seguir aprendiendo juntos y juntas. Escríbenos tu opinión en los comentarios a esta entrada del blog y así el discurso será más rico y didáctico. No deseo tener razón, solo seguir aprendiendo.

Juventud, ¿divino tesoro?

Si bien la percepción de la adolescencia y juventud son muy sensibles al devenir histórico de la sociedad, parece que existe consenso en el mundo adulto para demonizar ambas etapas. Con mucho acierto, Manuel Calvillo, un psicólogo clínico que participó como ponente en unas jornadas en Córdoba, recordaba unas declaraciones de Sócrates que definían claramente esta percepción negativa. Su relevancia se relaciona con la importancia de la educación durante estas etapas de la vida. Este filósofo, griego de cuna y universal en su fama, resumía la situación con estas palabras:

 

“Nuestra juventud gusta del lujo y es mal educada, no hace caso a las autoridades y no tiene el menor respeto por los de mayor edad. Nuestros hijos hoy son unos verdaderos tiranos. No se ponen en pie cuando entra una persona anciana. Responden a sus padres y son simplemente malos”.

 

 

 

En consecuencia, parece absurdo pensar que la juventud de hoy sea diferente a la de aquel siglo y que realmente pueda ser retratada de esta forma tan peculiar y negativa. El pobre Sócrates también se equivocaba. La rebeldía que necesitamos para forjar nuestra propia personalidad provoca en el mundo adulto no pocos miedos. Nos quieren sumisos. Pero la situación de desesperanza que sienten muchas personas en estas etapas de la vida pueden no ser tanto atribuible a su incapacidad para afrontar adecuadamente los retos de la vida adulta, sino a unas pautas educativas paterno-filiales inadecuadas. Muchas de estas realmente tienen la finalidad de cubrir las expectativas de madres y padres y combatir sus propios miedos más que a educar con madurez a los más jóvenes.

Sobrepotección

En España, la evolución social que supuso la llegada de la democracia frente a la dictadura de Franco tuvo una gran influencia en el paradigma educativo predominante. Este pasó de ser totalmente autoritario a un modelo permisivo, carente en muchos casos de normas y enfocado a cubrir las necesidades de los jóvenes incluso antes de que aparezcan. Seguramente recordarás la desafortunada frase «La letra con sangre entra»  o esta otra «Quien bien te quiere, te hará llorar», más propias de Hannibal Lecter que de alguien que sabe el verdadero significado del verbo amar. Pasamos entonces a criar en muchos casos en esta nueva etapa a pequeños dictadores. Estos se adueñaron del poder dentro de los hogares sin que supiéramos ayudarles a reestablecer ni su equilibrio ni el de sus desorientadas familias, equiparando erróneamente el concepto de democracia al de permisividad. En los casos más límites aparecieron como fenómeno los primeros maltratos de hijos e hijas a sus padres. Si queréis ver una muestra, os remito al programa «Hermano mayor» de Pedro García Aguado. No tienen desperdicio. A pesar de que su finalidad última no es necesariamente educativa, no deja de ser ilustrativo. Te reto a ver un capítulo entero sin tirarle una «zapatilla voladora» al televisor.

Para entender este aspecto llevo un tiempo usando en mis intervenciones públicas un ejemplo que me resultó de gran ayuda porque, teniendo dos hijas adolescentes, no deseo ahorrarles ningún sufrimiento en aquellos retos a los que la vida les enfrente. Me mantendré «lo suficientemente cerca para que se sientan seguras, pero lo suficientemente lejos para que aprendan y sean independientes». Si no cito al autor de esta frase no es tanto por una intención de plagio, sino porque lo olvidé y también porque el paso del tiempo ha ido haciendo que mi memoria la haya transformado para adaptarla a mi propio discurso. Si eres tú el dueño de la frase sabrás disculparme. Si no, nos vemos en los juzgados.

El ejemplo es el siguiente. Mira el siguiente artículo periodístico:

¿Deberían tomarse medidas para que los niños que juegan al fútbol no sufran goleadas humillantes? ¿Qué medidas?

Ahora antes de ver el video del final de esta entrada donde puedes resolver el presente enigma, responda a la siguiente pregunta. ¿Debemos los padres y las madres evitar que estas situaciones pasen y puedan provocar en nuestros hijos e hijas un sufrimiento innecesario? El video está en catalán, con subtítulos en castellano y dura 9 minutos y 28 segundos pero merece la pena disfrutarlo. Te aconsejo que sigas leyendo y lo disfrutes al final de la lectura (alli se encuentra esperándote).

No te será difícil conocer el sentido de mi propia respuesta a esta pregunta por mis comentarios anteriores: «NO».  Concluyo en este sentido que la sobreprotección es un tipo de maltrato que resta al sobreprotegido la capacidad de aprender a afrontar sus circunstancias vitales. No es producto del amor, sino de un desmedido intento de los adultos de protegerse de sus propios miedos y de cumplir sus expectativas fallidas a través de su paternidad/maternidad guiados por sus propias frustraciones.

Ser el menor de cinco hermanos, un niño mimado dentro de una familia numerosa que me regaló una infancia maravillosa, me convierte en voz autorizada para hablar en primera persona: La sobreprotección provoca indefensión, inmadurez y falta de responsabilización del afrontamiento de las propias emociones. Yo fui un niño «goleado», elegido el último en todos los partidos, si es que llegaba a jugar porque conozco bien los banquillos, y a pesar de todo ninguno de los traumas que podría contarte se centran en esa experiencia. Por el contrario, me ayudó a entender que la vida no es fácil y me dotó de la suficiente tolerancia a la frustración para forjarme como adulto. Como habrás adivinado nunca llegué a ser jugador profesional de ningún deporte, e incluso tengo serias dudas de que ni si quiera sea un buen psicólogo. Nadie es perfecto.

 

¿Son los niños y niñas los que hacen del deporte un campo de batalla o son las expectativas de sus familias las que convierten el deporte en su particular calvario? Cuando hago estas preguntas en público la respuesta muchas veces son moduladas dependiendo si quien responde tiene o no hijos e hijas, pero siempre acaban retratándose los estilos educativos de cada debatiente. Te invito a aprender a tavés del debate. ¿Qué daño psicológico puede provocar que un balón golpee una red más veces de las que te gustaría?

 

Y ahora pasamos al tema más peliagudo de esta entrada del blog. ¿Quién debe responsabilizarse de las emociones propias? ¿Son las situaciones a las que te enfrenta la vida la causa de estas? ¿Lo son los otros, en este caso el equipo que marca la goleada? ¿Eres tú mismo o tú misma, un conjunto de tus aprendizajes anteriores y tus circunstancias personales y familiares? Probablemente no lleguemos a un acuerdo, pero querido amigo o amiga (sí, es a ti), por el amor que nos tenemos, te recomiendo que seas tú quien se haga cargo de ellas, porque en la vida real nadie vendrá a hacerlo y eres la única persona que puede domarlas. Si te gustan los caballos sabrás hacerlo. Nadie vendrá por ti en un caballo blanco porque la vida no se parece a Verano Azul (menos mal) y si lo hace probablmente intente vendértelo. Además, lo sabes afrontar y puedes. Yo podré estar aquí para sostenerte, si me invitas a esta parte del trayecto de tu vida, pero jamás me responsabilizaré de ellas. Te prometo ambas cosas. 

 

http://img.youtube.com/vi/3iK-f8KRDC0/hqdefault.jpg«Hagamos un tratoCompañera, usted sabe que puede contar conmigoNo hasta dos o hasta diez, sino contar conmigo
Si alguna vez advierte que la miro a los ojosY una veta de amor reconoce en los míosNo alerte sus fusiles, ni piense: ¡qué delirio!A pesar de la veta, o tal vez porque existeUsted puede contar conmigo»

Tolerancia a la frustración y demora de la recompensa.

Llegados a este punto quizás sea positivo hablar de aquellas cosas que verdaderamente se relacionan con el éxito. Sin duda, estarás de acuerdo que una buena dosis de tolerancia a la frustración te preparará para conseguir tus objetivos. Así, podemos definir este concepto como la capacidad que cada persona tiene para soportar los sentimientos de valencia negativa que nos provocan situaciones reales o imaginarias cuando no se cumplen las expectativas que tenemos sobre algo o alguien. Esperiencias sanadoras y de aprendizaje. El mundo nunca será todo lo que esperas. Y ahora pasamos a otro concepto relacionado.

 

El Test de la Golosina de Mischel, W. ::: info-libros.com.arMischel describía en su experimento «El Test de la Golosina» cómo el éxito en la vida adulta tenía una relación directa con la capacidad de demorar la recompensa. Saber esperar aumenta nuestra capacidad de lograr objetivos de mayor calado. Nunca te conformes con pan duro si la vida pone a tu alcance caviar (por decir algo lujoso, no porque yo lo haya probado). Quizás ahora desees algo con muchas ganas. Yo también, pero te ayudaré a esperarte para conseguirlo. No me des las gracias, ni me odies por ello. Es mi mayor regalo. Yo también sabré esperar, aunque entre mis virtudes no está la de la paciencia. Lo haré también con mis hijas y con los hijos e hijas de de las demás, somos una tribu. Este mundo, hostil para muchas cosas está creado para hacer las cosas fáciles y rápidas. Eso nos resta capacidad de aprendizaje. No contribuyas tú a ello. Deja que se equivoquen y afronten las consecuencias de sus actos. Discrimina los riesgos reales y salva solo de aquellas situaciones que por su edad o madurez no estén capacitados de resolver solos y solas. Deja que se caigan. Y deja que se levanten. No te quejes de tu soledad, porque tienes el mayor tesoro: a ti mismo y a ti misma.

 

 

 

Resiliencia, el tesoro que te regalan tus traumas

De niño mimado, a persona que has sufrido. Lo siento, de verdad. Nadie te dijo que la vida fuera justa y si te lo dijeron te engañaron. Tu dolor es mío mientras que estemos unidos por el amor o por una relación terapéutica. Puedes esperar que esté ahí, lo intentaré con todas mis fuerzas siempre, a pesar de mis errores,  pero las piedras que llevas en tu saco son tuyas. No cargaré con ellas. Te pertenecen tanto si eres responsable como si no de lo que te haya ocurrido.

Ojalá no hubieras vivido eso que te hizo tanto daño. En cada vida este dolor toma formas diferentes y algunas realidades pueden ser muy duras. Quizás la tuya también lo haya sido. Pero te digo que la vida no tiene memoria y volverá a por ti. Mantente en alerta. Nadie te debe nada y al universo le importamos poco por mucho que deseemos lo contrario.

 

Carl Sagan“El Universo no parece ni benigno ni hostil, simplemente indiferente a las preocupaciones de seres tan insignificantes como nosotros.”
― Carl Sagan, Cosmos

 

 

 

Tu sufrimiento no te hace especial, ni diferente. No te otorga más derechos que al resto. O sí. Sí te hace especial y eso es lo que deseo contarte para concluir este texto. Tus traumas te darán la resiliencia suficiente para afrontar otras situaciones en tu vida. Quizás como yo tienes dificultad para entender este «palabro» que se ha hecho tan famoso en los últimos tiempos. Paso a intentar resumirte su profundo significado. Con el término «resiliencia», nos referimos a la capacidad de adaptarse a situaciones complicadas o traumáticas. Si aprendes, cuando la vida te maltrate, las emociones no te impedirán seguir funcionando y respondiendo a los retos pese a su intensidad. Si lo consigues, podrás ayudar además a otras personas a pasar por los peores tránsitos. Yo ya lo intento, probablemente con menos éxito del que me gustaría. Eres especial y por eso puedes contar conmigo. Y eso será siempre, ¿o no?. No te fíes, la vida también me puede retirar de tu lado.

 

Aprender a vivir en esa incertidumbre es nuestra siguiente tarea, la abordaremos con ilusión. Espero que entonces sigamos juntos, como hasta ahora. Palabra de caballero.

 

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